2. Debat

En qualsevol assignatura a mi fer debats, m'encanta, perquè és la manera més interactiva que puc aprendre, ja que no és el mateix fer una pac segons el que has llegit a un text que poder intercanviar impressions amb els companys. D'aquesta manera el treball resulta molt més profitós i enriquidor. En concret el debat de l'assignatura m'ha agradat molt. Ha tingut molt suc per poder treure, ja que el cas presentat era polèmic i donava peu a múltiples interpretacions. Aquest debat, no ha resultat un debat on cadascú expressa la seva percepció i punt. Cadascú opinava segons el que pensava però a part si alguna cosa no s'entenia del company o es pensava igual hi havia un intercanvi de pensaments...un feedback. Ja sé que pensareu que així és un debat qualsevol, però jo he fer a més assignatures debats i per a mi cap a resultat tan profitós. La major dificultat que hem tingut en el debat, és que no tots els companys han seguit el debat des del començament i aquest aspecte ha perdut riquesa, ja que algunes aportacions s'han fet quasi els últim dies. Encara que hagi acabat el debat em continuo preguntant sí el que jo penso del Joel era cert...potser no hi ha una resposta que sigui la veritat absoluta però em queda la sensació de que no vam arribar a cap consens sobre quina resposta era la més adient. Companys, seguim en contacte. Jennifer